Основные концепции социальной педагогики

Замечательные русские педагоги С.Т. Шацкий, В.Н. Сорока-Росинский и А.С. Макаренко в своей практической деятельности ставили задачи

ликвидации неграмотности, организации взаимодействия школы с социальной средой, повышения духовного уровня ребенка и пр