Основные концепции социальной педагогики

В практике создания Центров социально-педагогической реабилитации дезадаптированных подростков нашли воплощение идеи талантливых русских педагогов конца ХIХ-начала ХХ в., таких, как:

В.Н. Сорока-Росинский, С.Т. Шацкий, А.С. Макаренко